Моя роль во время работы учеников над проектом заключается в формативном оценивании, инструменты для которого я должна продумать досконально.
Я поняла что каждый элемент (продукт), предусмотренный в деятельности учеников по разработке проекта должен оцениваться по четко прописанным критериям которые знают ученики и применяют для самооценивания и для взаимооценивания.
Библиотека уже разработанных для этой цели форм - это большой плюс.
Пока у меня еще нет четкого концепта конечного продукта, мне сложно продумать (предусмотреть все элементы) формативного оценивания
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu